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martes, 6 de julio de 2010
BITACORAS JULIO 2010
FECHA: SEMANA DEL 6 AL 9
ROL: COMUNICADORA
ACTIVIDADES:
Martes: En este día realizamos actividades como ver pequeña moraleja de la fe, de cómo esta era un proceso en la vida, en el auditorio; ver video de Tecno academias Cazucá-Soacha Cundinamarca. Ver un poco de videos institucionales de actos culturales; explicación de diversos mapas y realización de mapas de cada uno, finalizando así jornada.
Miércoles: En este día realizamos el cambio de líneas en el tecnoparque, distribuimos los equipos y empezaos a explorar el programa "FISCHERTECHNIK DESIGNER"; realizamos el modelo del primer prototipo del elevador; digitamos la ficha técnica y el primer tecnodiario; finalizando así jornada.
Jueves: Hoy se conformaron nuevos equipos de trabajo según sus niveles, dialogamos con el director de grupo acerca de experiencias y metas que tendremos de Tecno academia, con la docente Ullenid en el área de español planteamos y concretamos para la organización de la sala de lectura.
Viernes: Iniciamos dialogando con la docente Nora Elena sobre los equipos nuevos que viene en los laboratorios ya que esta tiene conocimiento de algunos, luego factorización-raíz de trinomio cuadrado perfecto; en el área de ciencias naturales trabajos un nuevo tema (el cuerpo de las plantas); y en el área de ingles con el docente Hernán Darío escribimos canción de inglés, finalizando así jornada.
APORTES QUE HICE A MI GRUPO
Los aportes que hice a mi grupo fueron mayores en el campo de la participación ya que soy la comunicadora de mi nuevo equipo de trabajo, en el área de ciencias con el nuevo tema del cuerpo de las plantas expuse hacia el salón los que mis conocimientos sabían o tal vez habían duda así pues se resolvía también la de muchos. Con el nuevo equipo di la mejor actitud de bienvenida para empezar a trabajar. En la organización de la sala de lectura nos y me propuse de encargarnos de las cortinas para hacerlo bien bonito y en el tecnoparque fue el mayor aporte de armar el prototipo.
REFLEXION DE APRENDIZAJE DE LA SEMANA
En esta semana fueron muchas las experiencias inesperadas como el cambio de grupos según sus niveles, con esta nueva forma se darán tal vez mejores resultados, en el tecnoparque con el cambio de líneas aprendí mucho en ese mismo día porque se me dio la oportunidad de saber lo que es en realidad un robot, sus mecanismos y programación, aprendí sus partes un poco a distinguirlas esto pues de un elevador, con la factorización también se me dio un gran conocimiento ya que esta nueva forma de aprendizaje nuca la conocía ahora puedo decir que soy capaz, con el docente Hernán la forma de escribir una canción en inglés es innovadora en este grado pues ayuda a mejorar la escritura y pronunciación. En la semana son muchos los aprendizajes que se toman y más si se pone el esfuerzo. Conocer las experiencias el trabajo de Tecno academia en Cazucá fue muy bonito y creo que fue el mayor aprendizaje y record que tengo y tendré por siempre en mi mente, es espectacular, es una meta que el Loyola tiene por cumplir.
FECHA: SEMANA DEL 12 AL 16
ROL: COMUNICADORA
ACTVIDADES:
Lunes: Empezamos la semana en el Tecnoparque, en este continuamos de realizar el modelo del primer prototipo del elevador, lo terminamos, realizarmos la ficha del tecnodiario, y para este debía tener evidencias asi que se tomo las fotografías de lo realizado en clase.
Martes: En este día en el área de ciencias abrimos un nuevo grupo de ciencias naturales y en este conocimos el Reino Vegetal, de lo que conocimos realizamos una evaluación; en el área de tecnología creamos una website, en ella nuevas páginas y subpáginas, exploramos las herramientas; en el área de artística dibujamos isométricos y con el docente Hernán Darío en el área de sociales hablamos y aprendimos sobre la carta de Jamaica, finalizando así jornada.
Miércoles: Salida al Tecnoparque, los que no habían terminado de armar el primer prototipo del elevador lo hicieron, mientras los otros equipos se reunían con el profesor Andrés para saber qué actividad realizamos hoy; luego iniciamos a comprender una nueva parte de la robótica, manualmente armamos un comprensor, tomamos fotografías de las actividades que desarrollamos hoy y todo lo anterior se registro en el tecnodiario, finalizando así jornada.
Jueves: Se nos dio la oportunidad en el primer bloque avanzar todo sobre la website y lo que debía tener; en el área de sociales conocimos la historia de la independencia y la carta de Jamaica; la profesora Ullenid se encontraba incapacita pero de actividad escribimos una información de osteoporosis y de esta resolver preguntas de la información, finalizando así jornada.
Viernes: En el área de matemáticas primer bloque continuamos con algunos ejercicios de trinomios cuadrado perfecto; realizamos ejercicios y conocimos su factorización de trinomios de la forma x a la 2 + bx + c; continuamos igual avanzando en la website y para finalizar jornada celebramos cumpleaños del docente Hernán Darío.
APORTES QUE HICE A MI GRUPO
Los aportes que hice a mi grupo en esta semana iniciando en el tecnoparque fueron de mayor concentración para terminar el prototipo del elevador en el computador, ayudaba a mis compañeros a encontrar partes del robot, analizar donde iban y mas fue en el comprensor manualmente donde creo que fui como todos una ficha clave para armarlo, el encontrar fichas, saber donde iban y que si daban, aporte la gran cosa. En la historia de la independencia la participación de exponer nuestros conocimientos si que es importante para así resolver dudas, ayude a resolver las preguntas que se traía la información de la osteoporosis; en el área de matemáticas el ejercicio de realizar los puntos, aprender y conocer, llevarlos a la profesora se dan en mi como estudiante muy interesantes no por la nota sino por las ansias de saber y encontrar un resultado, ayuda a mi grupo a motivarse más tal vez.
REFLEXION DE APRENDIZAJE DE LA SEMANA
Cada vez más se aumentan los aprendizajes unos se olvidan otros se recuerdan pero si siempre ayudaran para la vida, en esta semana puedo afirmar que el armar un comprensor, saber que yo lo sé armar, conocer sus fichas es bastante bueno, me siento ya como toda una científica de saber que armábamos un robot con ese interés tan grande, esta experiencia en el tecnoparque si que nuca la olvidare; conocer lo que en verdad paso en la historia de la independencia y lo que dice la carta de Jamaica se suman más a los aprendizajes de hoy, aprender las matemáticas de una forma como la factorización de trinomio cuadrado perfecto es muy impulsivo hacer los ejercicios, encontrar errores, formulas, resultados, llevarlo a donde la profesora, es didáctico, darnos cuenta después que lo que estamos aprendiendo es ingeniería inversa sí que es impulsivo, yo diría que explosivo, de verdad que describir los aprendizajes es recordar cada momento de la vida porque todo es aprendizaje en esta vida.
FECHA: SEMANA DEL 26 AL 30
ROL: COMUNICADORA
ACTIVIDADES:
Lunes: Las actividades de este día se iniciaron en el área de matemáticas con un nuevo tema (producto notable), tratamos de realizar ejercicios de este con las figuras; en el área de español también conocimos un nuevo tema (derechos de autor), hablamos un poco sobre los dioses, fue un tema de mucho que hablar y expresarse; en el área de religión se dio la escritura acerca de la biblia y diálogo, finalizando así jornada.
Martes: hoy ingresamos a las 9:00 am, iniciamos con una actividad propuesta por el equipo de Medellín digital en el auditorio, la instructora diana nos coloco a realizar una serie de preguntas sobre la internet, socializamos y nos enseños acerca del grooming. En el área de artística trabajas las caras y las perforaciones que tenía el dibujo isométrico; para finalizar jornada en dirección de grupo dialogamos acerca de los cumpleaños.
Miércoles: hoy empezamos el día con las instrucciones del profesor Andrés para realizar el trabajo, después de esto leímos los ejercicios uno y dos los cuales se trataron d realizar un programa donde presionara un pulsador se encienda el motor y gire en el sentido de las manecillas del reloj durante unos diez segundos, después detenerse cinco segundos y girar otros 10 segundos en sentido anti horario, finalizando el proceso para empezar nuevamente y el otro ejercicio era de contar con un motor y dos pulsadores que al pulsar sw1 el motor gire en sentido horario y al presionar sw2 el motor gire en sentido anti horario. Los sw siempre deben estar presionados para que cumpla con las condiciones de funcionamiento, cuando se hiso el primer ejercicio se probo con el prototipo si funcionaba o no la programación e igual con el segundo ejercicio, después que ya sabíamos lo que teníamos que hacer se dieron 4 horas para realizar este trabajo. Para entender una forma más lógica el docente nos enseño la estructura de la programación de un prototipo en un tablero finalizando así jornada.
Jueves: iniciamos en el área de emprendimiento, la docente Clementina nos dio la autorización de avanzar en el trabajo de finanzas para así terminarlo y en la próxima clase exponerlo; en el segundo bloque en el área de sociales leíamos y analizábamos el documento del clima en Encarta; en el tercer bloque en el área de español, en los equipos, creamos un nuevo equipos con su nombre, logo, eslogan y presentación que la debíamos subir a la website, finalizando así jornada.
Viernes: en el primer bloque en el área que nos correspondía de matemáticas, la profesora Nora Elena no se encontraba así que se dio ingles, se trabajo las lecciones; en el segundo bloque nos correspondía ciencias pero ocurrió lo mismo, la profesora no se encontraba entonces se dio tecnología en el cual se dio para avanzar más trabajos; finalizando así jornada a las 12.00 pm.
APORTE A MI GRUPO DE LA SEMANA
En esta semana mi aporte en el grupo inicia en el área de matemáticas donde un nuevo tema de equipo nos conforma mas unidos para encontrar una respuesta, di lo mejor, salidas y soluciones. El aporte no solo es de actividades, cuerpo y alma sino también de valor económico, esta vez una participación para celebrar los cumpleaños de mis compañeros; en el tecnoparque si fue mayor aporte porque mientras mis compañera y yo realizábamos la programación los otros también cumplían con sus deberes, así aportando lo mejor de mí como estudiante para poder cumplir con todas nuestras responsabilidades como equipo.
REFELXION DE APRENDIZAJE DE LA SEMANA
Se atascan mas aprendizajes maravillosos que algún día, tal vez en un futuro para sostenerme; en esta semana iniciando con nuevos temas casi en todas las materias como productos notables en matemáticas, que aprendí mucho, descubrir una respuesta con base a una explicación directa es un poco difícil pero lo emprendimos. En el tecnoparque también un nuevo tema de robótica como la programación en robo-pro, fue muy bacana y excelente esto porque por medio de lo que uno programa funcionaba luego un robot. También mi aprendizaje se agrando cuando conocí los pro y contra del grooming con la actividad de Medellín Digital.
ROL: COMUNICADORA
ACTIVIDADES:
Martes: En este día realizamos actividades como ver pequeña moraleja de la fe, de cómo esta era un proceso en la vida, en el auditorio; ver video de Tecno academias Cazucá-Soacha Cundinamarca. Ver un poco de videos institucionales de actos culturales; explicación de diversos mapas y realización de mapas de cada uno, finalizando así jornada.
Miércoles: En este día realizamos el cambio de líneas en el tecnoparque, distribuimos los equipos y empezaos a explorar el programa "FISCHERTECHNIK DESIGNER"; realizamos el modelo del primer prototipo del elevador; digitamos la ficha técnica y el primer tecnodiario; finalizando así jornada.
Jueves: Hoy se conformaron nuevos equipos de trabajo según sus niveles, dialogamos con el director de grupo acerca de experiencias y metas que tendremos de Tecno academia, con la docente Ullenid en el área de español planteamos y concretamos para la organización de la sala de lectura.
Viernes: Iniciamos dialogando con la docente Nora Elena sobre los equipos nuevos que viene en los laboratorios ya que esta tiene conocimiento de algunos, luego factorización-raíz de trinomio cuadrado perfecto; en el área de ciencias naturales trabajos un nuevo tema (el cuerpo de las plantas); y en el área de ingles con el docente Hernán Darío escribimos canción de inglés, finalizando así jornada.
APORTES QUE HICE A MI GRUPO
Los aportes que hice a mi grupo fueron mayores en el campo de la participación ya que soy la comunicadora de mi nuevo equipo de trabajo, en el área de ciencias con el nuevo tema del cuerpo de las plantas expuse hacia el salón los que mis conocimientos sabían o tal vez habían duda así pues se resolvía también la de muchos. Con el nuevo equipo di la mejor actitud de bienvenida para empezar a trabajar. En la organización de la sala de lectura nos y me propuse de encargarnos de las cortinas para hacerlo bien bonito y en el tecnoparque fue el mayor aporte de armar el prototipo.
REFLEXION DE APRENDIZAJE DE LA SEMANA
En esta semana fueron muchas las experiencias inesperadas como el cambio de grupos según sus niveles, con esta nueva forma se darán tal vez mejores resultados, en el tecnoparque con el cambio de líneas aprendí mucho en ese mismo día porque se me dio la oportunidad de saber lo que es en realidad un robot, sus mecanismos y programación, aprendí sus partes un poco a distinguirlas esto pues de un elevador, con la factorización también se me dio un gran conocimiento ya que esta nueva forma de aprendizaje nuca la conocía ahora puedo decir que soy capaz, con el docente Hernán la forma de escribir una canción en inglés es innovadora en este grado pues ayuda a mejorar la escritura y pronunciación. En la semana son muchos los aprendizajes que se toman y más si se pone el esfuerzo. Conocer las experiencias el trabajo de Tecno academia en Cazucá fue muy bonito y creo que fue el mayor aprendizaje y record que tengo y tendré por siempre en mi mente, es espectacular, es una meta que el Loyola tiene por cumplir.
FECHA: SEMANA DEL 12 AL 16
ROL: COMUNICADORA
ACTVIDADES:
Lunes: Empezamos la semana en el Tecnoparque, en este continuamos de realizar el modelo del primer prototipo del elevador, lo terminamos, realizarmos la ficha del tecnodiario, y para este debía tener evidencias asi que se tomo las fotografías de lo realizado en clase.
Martes: En este día en el área de ciencias abrimos un nuevo grupo de ciencias naturales y en este conocimos el Reino Vegetal, de lo que conocimos realizamos una evaluación; en el área de tecnología creamos una website, en ella nuevas páginas y subpáginas, exploramos las herramientas; en el área de artística dibujamos isométricos y con el docente Hernán Darío en el área de sociales hablamos y aprendimos sobre la carta de Jamaica, finalizando así jornada.
Miércoles: Salida al Tecnoparque, los que no habían terminado de armar el primer prototipo del elevador lo hicieron, mientras los otros equipos se reunían con el profesor Andrés para saber qué actividad realizamos hoy; luego iniciamos a comprender una nueva parte de la robótica, manualmente armamos un comprensor, tomamos fotografías de las actividades que desarrollamos hoy y todo lo anterior se registro en el tecnodiario, finalizando así jornada.
Jueves: Se nos dio la oportunidad en el primer bloque avanzar todo sobre la website y lo que debía tener; en el área de sociales conocimos la historia de la independencia y la carta de Jamaica; la profesora Ullenid se encontraba incapacita pero de actividad escribimos una información de osteoporosis y de esta resolver preguntas de la información, finalizando así jornada.
Viernes: En el área de matemáticas primer bloque continuamos con algunos ejercicios de trinomios cuadrado perfecto; realizamos ejercicios y conocimos su factorización de trinomios de la forma x a la 2 + bx + c; continuamos igual avanzando en la website y para finalizar jornada celebramos cumpleaños del docente Hernán Darío.
APORTES QUE HICE A MI GRUPO
Los aportes que hice a mi grupo en esta semana iniciando en el tecnoparque fueron de mayor concentración para terminar el prototipo del elevador en el computador, ayudaba a mis compañeros a encontrar partes del robot, analizar donde iban y mas fue en el comprensor manualmente donde creo que fui como todos una ficha clave para armarlo, el encontrar fichas, saber donde iban y que si daban, aporte la gran cosa. En la historia de la independencia la participación de exponer nuestros conocimientos si que es importante para así resolver dudas, ayude a resolver las preguntas que se traía la información de la osteoporosis; en el área de matemáticas el ejercicio de realizar los puntos, aprender y conocer, llevarlos a la profesora se dan en mi como estudiante muy interesantes no por la nota sino por las ansias de saber y encontrar un resultado, ayuda a mi grupo a motivarse más tal vez.
REFLEXION DE APRENDIZAJE DE LA SEMANA
Cada vez más se aumentan los aprendizajes unos se olvidan otros se recuerdan pero si siempre ayudaran para la vida, en esta semana puedo afirmar que el armar un comprensor, saber que yo lo sé armar, conocer sus fichas es bastante bueno, me siento ya como toda una científica de saber que armábamos un robot con ese interés tan grande, esta experiencia en el tecnoparque si que nuca la olvidare; conocer lo que en verdad paso en la historia de la independencia y lo que dice la carta de Jamaica se suman más a los aprendizajes de hoy, aprender las matemáticas de una forma como la factorización de trinomio cuadrado perfecto es muy impulsivo hacer los ejercicios, encontrar errores, formulas, resultados, llevarlo a donde la profesora, es didáctico, darnos cuenta después que lo que estamos aprendiendo es ingeniería inversa sí que es impulsivo, yo diría que explosivo, de verdad que describir los aprendizajes es recordar cada momento de la vida porque todo es aprendizaje en esta vida.
FECHA: SEMANA DEL 26 AL 30
ROL: COMUNICADORA
ACTIVIDADES:
Lunes: Las actividades de este día se iniciaron en el área de matemáticas con un nuevo tema (producto notable), tratamos de realizar ejercicios de este con las figuras; en el área de español también conocimos un nuevo tema (derechos de autor), hablamos un poco sobre los dioses, fue un tema de mucho que hablar y expresarse; en el área de religión se dio la escritura acerca de la biblia y diálogo, finalizando así jornada.
Martes: hoy ingresamos a las 9:00 am, iniciamos con una actividad propuesta por el equipo de Medellín digital en el auditorio, la instructora diana nos coloco a realizar una serie de preguntas sobre la internet, socializamos y nos enseños acerca del grooming. En el área de artística trabajas las caras y las perforaciones que tenía el dibujo isométrico; para finalizar jornada en dirección de grupo dialogamos acerca de los cumpleaños.
Miércoles: hoy empezamos el día con las instrucciones del profesor Andrés para realizar el trabajo, después de esto leímos los ejercicios uno y dos los cuales se trataron d realizar un programa donde presionara un pulsador se encienda el motor y gire en el sentido de las manecillas del reloj durante unos diez segundos, después detenerse cinco segundos y girar otros 10 segundos en sentido anti horario, finalizando el proceso para empezar nuevamente y el otro ejercicio era de contar con un motor y dos pulsadores que al pulsar sw1 el motor gire en sentido horario y al presionar sw2 el motor gire en sentido anti horario. Los sw siempre deben estar presionados para que cumpla con las condiciones de funcionamiento, cuando se hiso el primer ejercicio se probo con el prototipo si funcionaba o no la programación e igual con el segundo ejercicio, después que ya sabíamos lo que teníamos que hacer se dieron 4 horas para realizar este trabajo. Para entender una forma más lógica el docente nos enseño la estructura de la programación de un prototipo en un tablero finalizando así jornada.
Jueves: iniciamos en el área de emprendimiento, la docente Clementina nos dio la autorización de avanzar en el trabajo de finanzas para así terminarlo y en la próxima clase exponerlo; en el segundo bloque en el área de sociales leíamos y analizábamos el documento del clima en Encarta; en el tercer bloque en el área de español, en los equipos, creamos un nuevo equipos con su nombre, logo, eslogan y presentación que la debíamos subir a la website, finalizando así jornada.
Viernes: en el primer bloque en el área que nos correspondía de matemáticas, la profesora Nora Elena no se encontraba así que se dio ingles, se trabajo las lecciones; en el segundo bloque nos correspondía ciencias pero ocurrió lo mismo, la profesora no se encontraba entonces se dio tecnología en el cual se dio para avanzar más trabajos; finalizando así jornada a las 12.00 pm.
APORTE A MI GRUPO DE LA SEMANA
En esta semana mi aporte en el grupo inicia en el área de matemáticas donde un nuevo tema de equipo nos conforma mas unidos para encontrar una respuesta, di lo mejor, salidas y soluciones. El aporte no solo es de actividades, cuerpo y alma sino también de valor económico, esta vez una participación para celebrar los cumpleaños de mis compañeros; en el tecnoparque si fue mayor aporte porque mientras mis compañera y yo realizábamos la programación los otros también cumplían con sus deberes, así aportando lo mejor de mí como estudiante para poder cumplir con todas nuestras responsabilidades como equipo.
REFELXION DE APRENDIZAJE DE LA SEMANA
Se atascan mas aprendizajes maravillosos que algún día, tal vez en un futuro para sostenerme; en esta semana iniciando con nuevos temas casi en todas las materias como productos notables en matemáticas, que aprendí mucho, descubrir una respuesta con base a una explicación directa es un poco difícil pero lo emprendimos. En el tecnoparque también un nuevo tema de robótica como la programación en robo-pro, fue muy bacana y excelente esto porque por medio de lo que uno programa funcionaba luego un robot. También mi aprendizaje se agrando cuando conocí los pro y contra del grooming con la actividad de Medellín Digital.
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